segunda-feira, 28 de novembro de 2016

CURSO DE MATEMÁTICA PROFMAT 2017 SOLUÇÃO QUESTÃO 27 RESOLVIDA EXAME NACI...









CURSO DE MATEMÁTICA PROFMAT 2017 SOLUÇÃO QUESTÃO 27
RESOLVIDA EXAME NACIONAL DE ACESSO ENA RLM.

Exercício da prova
do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), da Sociedade
Brasileira de Matemática (SBM), para ingresso em 2017. Questão do EXAME
NACIONAL DE ACESSO (ENA), realizado em 22.10.2016. Problema comentado em
VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático RLM.

Enem, Exame Nacional do Ensino Médio,vestibular, concurso
público.

Problema 27 resolvido e comentado, passo a passo: João deseja comprar uma determinada calça.
Para isto, decide observar os valores e promoções do produto em duas lojas diferentes.
Na loja A a calça custa 140 reais, mas, se comprada à vista, João ganharia 15%
de desconto. Na loja B a mesma calça custa 150 reais. Como promoção de aniversário
da empresa, a loja B tem uma urna que contém 5 bolas, onde estão escritos os
seguintes descontos: 5%, 10%, 15%, 20% e 25%. Ao realizar a compra, o cliente
deve sortear desta urna duas bolas com reposição. Após o sorteio, o cliente
recebe a soma dos dois descontos sobre o valor da peça adquirida. Qual a
probabilidade de João pagar menos, comprando na loja B em vez de comprar na
loja A?
(A)
64%; (B) 76%; (C) 80%; (D) 88%; (E) 95%.

Se
num fenômeno aleatório as possibilidades são igualmente prováveis
(equiprováveis), a probabilidade de ocorrência de um evento é mensurada pela
divisão entre o número (quantidade) de eventos favoráveis e o número
(quantidade) total de resultados possíveis.

Probabilidade,
estatística, Matemática financeira, matemática básica.


Assista à
vídeoaula, com a resposta em resolução comentada, passo a passo, desta questão resolvida
no link (endereço):

Correção da 1ª aplicação ou edição, da prova da área de Matemática e suas Tecnologias do EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) de 2016, 2º (segundo) dia, Caderno Rosa (número 8) de questões, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação (MEC), para ingresso em 2017. Gabarito da questão da prova, realizada em novembro (06.11.2016), que serve para Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (Prouni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático RLM



CURSO DE MATEMÁTICA ENEM 2016 QUESTÃO 165 PROVA ROSA RESOLVIDA EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO 1ª Aplicação.

Correção da 1ª aplicação ou edição, da prova da área de Matemática e suas Tecnologias do EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) de 2016, 2º (segundo) dia, Caderno Rosa (número 8) de questões, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação (MEC), para ingresso em 2017. Gabarito da questão da prova, realizada em novembro (06.11.2016), que serve para Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (Prouni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático RLM.

Gabarito oficial da mesma questão, de acordo com o caderno de questões:
Caderno (cores)
Número do Caderno
Questão
Gabarito (letras)
Amarelo
5
136
C
Cinza
6
178
C
Azul
7
149
C
Rosa
8
165
C

Simulado com exercícios com solução para vestibular, concurso público.

Problema 165 resolvido e comentado, passo a passo: Para uma feira de ciências, dois projéteis de foguetes, A e B, estão sendo construídos para serem lançados. O planejamento é que eles sejam lançados juntos, com o objetivo de o projétil B interceptar o A quando esse alcançar sua altura máxima. Para que isso aconteça, um dos projéteis descreverá uma trajetória parabólica, enquanto o outro irá descrever uma trajetória supostamente retilínea. O gráfico mostra as alturas alcançadas por esses projéteis em função do tempo, nas simulações realizadas.
Com base nessas simulações, observou-se que a trajetória do projétil B deveria ser alterada para que o objetivo fosse alcançado.
Para alcançar o objetivo, o coeficiente angular da reta que representa a trajetória de B deverá
A) diminuir em 2 unidades.
B) diminuir em 4 unidades.
C) aumentar em 2 unidades.
D) aumentar em 4 unidades.
E) aumentar em 8 unidades.

Análise gráfica, estatística, interpretação de gráficos, Física, Altura (m), tempo (s), 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.

Assista à vídeoaula, com a resposta em resolução comentada, passo a passo, desta questão resolvida no link (endereço):