sábado, 7 de maio de 2016

Proporção na Matemática Proporcionalidade no Raciocínio Lógico

A igualdade entre duas razões forma uma proporção. Sabe-se que razão é a divisão entre dois números a e b, tal que b ≠ 0. Pode ser escrito na forma de a/b. Observe o exemplo  a seguir:



Um canavial tem a forma de um quadrado com 90 metros de lado e um trabalhador consegue ceifá-lo em 9 dias. Sabendo que o tempo gasto pelo trabalhador para ceifar o canavial é proporcional à sua área, qual é a medida do lado, em metros, de um outro canavial quadrado, que o mesmo trabalhador conseguiria ceifar em 4 dias?
                                                   (A)  30; (B) 40; (C) 50; (D) 60; (E) 70.


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sexta-feira, 6 de maio de 2016

PROFMAT 2015 Questão do EXAME NACIONAL DE ACESSO (ENA) de 2015. Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático RLM



CURSO DE MATEMÁTICA PROFMAT 2015 SOLUÇÃO QUESTÃO 19 EXAME NACIONAL DE ACESSO ENA RLM.

Exercício da prova do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). Questão do EXAME NACIONAL DE ACESSO (ENA) de 2015. Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático RLM.


Questão 19. No cubo da figura, a área do triângulo ACD é igual a 16, sendo AD uma diagonal do cubo. O comprimento das arestas deste cubo é:

(A) 4 ; (B) 4 ; (C) 2 ; (D) 4  (E)

Cubo, Área, triângulo, retângulo, aresta, face, cateto, hipotenusa, ângulo reto.

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quinta-feira, 5 de maio de 2016

PROFMAT 2015 Questão do EXAME NACIONAL DE ACESSO (ENA) de 2015. Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático RLM



CURSO DE MATEMÁTICA PROFMAT 2015 SOLUÇÃO QUESTÃO 7 EXAME NACIONAL DE ACESSO ENA.

Exercício da prova do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). Questão do EXAME NACIONAL DE ACESSO (ENA) de 2015. Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático.


Questão 7. Duas lojas A e B ofereceram descontos para uma mesma mercadoria. A loja A ofereceu 15% e no mês seguinte outro desconto de 20%, enquanto a loja B fez o inverso, ofereceu 20% e no mês seguinte outro desconto de 15%. Depois de ocorridos os dois descontos, é correto afirmar que o desconto percentual total:
(A) em ambas as lojas foi de 35%.
(B) na loja A foi maior que na loja B.
(C) na loja B foi maior que na loja A.
(D) em ambas as lojas foi de 32%.
(E) em ambas as lojas foi de 33,5%.

Desconto, sucessivo, mercadoria, produto, matemática, financeira, acréscimo, aumento, decréscimo, porcentagem, juros,RLM.

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https://youtu.be/pU0Hjc7LAlc

quarta-feira, 4 de maio de 2016

PROFMAT 2015 Questão do EXAME NACIONAL DE ACESSO (ENA) de 2015. Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático RLM



CURSO DE MATEMÁTICA PROFMAT 2015 SOLUÇÃO QUESTÃO 5 EXAME NACIONAL DE ACESSO ENA.

Exercício da prova do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). Questão do EXAME NACIONAL DE ACESSO (ENA) de 2015. Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático.

Questão 5. A água do mar contém 2,5% do seu peso em sal. Quantos quilogramas de água do mar são necessários para obtermos 200 gramas de sal?
(A) 5; (B) 6; (C) 8; (D) 9; (E) 10.


Proporção, razão, porcentagem, água, do, mar, peso, massa, quilograma, kg, grama.

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terça-feira, 3 de maio de 2016

PROFMAT 2015 Questão do EXAME NACIONAL DE ACESSO (ENA) de 2015. Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático rlm



CURSO DE MATEMÁTICA PROFMAT 2015 SOLUÇÃO QUESTÃO 4 EXAME NACIONAL DE ACESSO ENA.

Exercício da prova do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). Questão do EXAME NACIONAL DE ACESSO (ENA) de 2015. Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático.

Questão 4. Qual dos números abaixo é o maior?
(A) 2349; (B) 4175; (C) 8117; (D) 1687;  (E) 3270.

Potenciação, exponenciação, maior, menor, número, base, expoente, elevado.

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